Kann sich eine Gesellschaft ohne Wirtschaft entwickeln? Kann eine Sphäre ohne eine andere existieren? Das Wirtschaftsleben der Gesellschaft ist vielfältig und wird von verschiedenen Wirtschaftswissenschaften untersucht. In diesem Fall interessieren uns solche Aspekte wie das Verhältnis zwischen dem Leben der Gesellschaft als Ganzes und ihrer wirtschaftlichen Entwicklung, die Auswirkungen der Wirtschaft auf das öffentliche Leben, die wichtigsten Erscheinungsformen des Wirtschaftslebens und das Verhältnis der Wirtschaft zu anderen Aspekten der Gesellschaft.
Wir alle verstehen, dass es viele Dinge gibt, die wir gerne kaufen würden, aber wir können das aufgrund unserer begrenzten Kaufkraft nicht immer tun, weil wir nicht jeden Tag im Casimba Gewinne erzielen können. Gesellschaft und Wirtschaft sind seit jeher untrennbar miteinander verbunden. Das Wirtschaftsleben, das von allen Aspekten des sozialen Lebens geprägt wird, beeinflusst verschiedene Phänomene des sozialen Lebens und der Gesellschaft insgesamt erheblich. Diese Schlussfolgerung wird durch folgende Bestimmungen bestätigt:
– Die Existenz einer Gesellschaft ist ohne die ständige Produktion materieller Güter nicht möglich.
– Die soziale Produktion und vor allem die bestehende Arbeitsteilung und die Eigentumsverhältnisse bestimmen die Entstehung und Entwicklung ihrer sozialen Struktur.
– Wirtschaftsbeziehungen beeinflussen aktiv das politische Leben der Gesellschaft (wirtschaftlich dominierende soziale Gruppen versuchen in der Regel, die Arbeit des Staatsapparats, die Richtung der Tätigkeit der politischen Parteien usw. zu beeinflussen).
– Im Produktionsprozess werden die notwendigen materiellen Bedingungen für die Entwicklung des geistigen Lebens der Gesellschaft geschaffen.
Offensichtlich wird eine Änderung in einem Bereich eine Änderung in einem anderen nach sich ziehen, was bedeutet, dass die vollständige Existenz eines Bereichs ohne einen anderen unmöglich ist. Wirtschaft ist ein Wirtschaftssystem, das die Bedürfnisse von Menschen und Gesellschaft durch die Schaffung und Nutzung der notwendigen Vorteile des Lebens erfüllt. Ihr Hauptziel besteht darin, die lebenswichtige Aktivität der Menschen aufrechtzuerhalten.
Produktion, Vertrieb, Austausch und Verbrauch von Waren und Dienstleistungen sind die Hauptmerkmale des Wirtschaftslebens der Gesellschaft. Das Problem, die zahlreichen und ständig wachsenden Bedürfnisse der Menschen zu befriedigen, ist so alt wie die Menschheit selbst. Ohne Kenntnis der Wirtschaft wäre dieses Problem jedoch aufgrund begrenzter Ressourcen nicht zu lösen. Das rechtfertigt die intensive Entwicklung der Wirtschaft, was die Rationalität und Effizienz der Ressourcennutzung impliziert. Nach diesem Ansatz muss eine Person die verfügbaren Ressourcen verarbeiten, um maximale Ergebnisse bei minimalen Kosten zu erzielen.
Die Hauptfragen der Wirtschaft sind, was, wie und für wen produziert werden soll. Unterschiedliche Volkswirtschaften lösen sie auf unterschiedliche Weise. Abhängig davon werden sie in vier Haupttypen unterteilt: traditionelle, zentralisierte (Verwaltungskommando), auf freiem Unternehmertum basierende und gemischte Wirtschaft. Ein wichtiger Indikator und ein Ergebnis des Wirtschaftslebens einer Gesellschaft ist der Lebensstandard ihrer Mitglieder, der als Grad der Versorgung der Bevölkerung mit Gütern, Dienstleistungen und Lebensbedingungen verstanden wird, die für ein komfortables und sicheres Leben erforderlich sind.
Experten der Vereinten Nationen (UN) zufolge ist der Lebensstandard durch einen speziellen Indikator gekennzeichnet – den Human Development Index (HDI). Insbesondere ist es ein aggregierter Indikator für den Entwicklungsstand des Menschen in einem bestimmten Land, daher wird es manchmal als Synonym für Konzepte wie “Lebensqualität” oder “Lebensstandard” verwendet. Der HDI misst die Leistungen eines Landes in Bezug auf Gesundheitszustand, Bildung und tatsächliches Einkommen seiner Bürger in drei Hauptbereichen, für die seine Indizes bewertet werden: 1. Lebenserwartungsindex: Gesundheit und Langlebigkeit, gemessen an der durchschnittlichen Lebenserwartung bei der Geburt. 2. Bildungsindex: Zugang zu Bildung, gemessen an der durchschnittlich erwarteten Schuldauer für Kinder im schulpflichtigen Alter und der durchschnittlichen Schuldauer für die erwachsene Bevölkerung. 3. Index des Bruttonationaleinkommens.
